P3 圣经大故事-下 — 看见基督贯穿整本圣经
课程简介：
面对圣经繁多的历史故事、教训与律法，我们常会困惑：神说了这么多话、做了这么多事，彼此之间究竟有什么关联？整本圣经是一部松散的文集，还是一部有主线的宏大故事？我们又该如何从中明白神的核心心意，并理解今天的生活？本课程将带你跨越零碎的细节，以整本圣经为“救赎历史的大图画”，贯通从太初创世到新天新地的宏大主线，看见神与祂子民真实互动的全貌。
学习救赎历史，不仅是为了系统地认识神的话语，更是为了在神的大故事中重新找准我们今天的生活位置。当我们在救赎历史的脉络中看见神的心意并被邀请进入这新的创造时，神那荣耀的“救赎大故事”，将成为定义、照亮并指引我们每一个当下“人生小故事”的坚固锚点。
课程目标：
1. 打破单卷书或单个人物的割裂解读，了解圣经中救赎历史的整体脉络
2. 了解救赎历史过程中的关键圣约节点（人物、事件）
3. 建立“从救赎大故事认识个人信仰及世界”的意识
课程范围：
从摩西之约到新天新地
授课方式：
1. 听视频（时间可根据自己的情况灵活安排）
2. 线上答疑（共三次）北京时间
11月7日 9:00-11:00
12月5日 9:00-11:00
1月2日 9:00-11:00
课次安排：
1. 回顾《圣经大故事（上）》
2. 摩西之约（1）
3. 摩西之约（2）
第一次答疑：11月7日（周六） 9:00-11:00北京时间
4. 大卫之约（1）
5. 大卫之约（2）
6. 先知的应许（1）
7. 先知的应许（2）
第二次答疑：12月5日（周六）9:00-11:00北京时间
8. 基督新约：国度的到来（1）
9. 基督新约：国度的到来（2）
10. 基督新约：国度的扩展（1）
11. 基督新约：国度的扩展（2）
第三次答疑：1月2日（周六） 9:00-11:00北京时间
指定阅读：四选一（书籍顺序为推荐顺序）
1.《圣经戏剧：在圣经故事中找到我们的位置》巴肖罗缪（Craig G. Bartholomew）、戈欣（Michael W. Goheen）著，张杰克等译，上海：同济大学出版社，2012年。
2.《神的故事，你的故事（附指导手册）》卡森（D.A.Carson）著，潘秋松、林秀娟译，美国：麦种传道会，2025年。 也可阅读不含指导手册的版本，应该是2011年版的。
3.《上帝的蓝图》沃恩·罗伯茨（Vaughan Roberts）著，田春凤译，台北：改革宗出版社，2013年。
4.《圣经神学与教会生活——教会牧养指引》迈克·劳伦斯著，香港：中华三一出版有限公司，2018年。
推荐阅读：
1. 《圣经神学：旧约和新约》，魏司坚/霍志恒（Geerhardus Vos ），李晋、马丽译，香港：中华三一出版，2020年。
2. 《揭开奥秘——发现旧约中的基督》，克罗尼（Edmund Clowney），王之玮译，台北：改革宗出版社，2015年。
3. 《神圣盟约——圣约神学初探》，麦克‧布朗（Michael G. Brown) 、扎克·基 利（Zach Keele)，王一、骆鸿铭译，台北：改革宗出版社，2015年。
4.《圣经神学导论——从伊甸园到新耶路撒冷》，亚历山大 (T.Desmond Alexander)， 陈永财译，美国：麦种传道会，2014年。
5. 《认识圣经神学》，高伟勋 (Graeme Goldsworthy)，林向阳译，台湾：校园书房出版社，2016年。
7. 《圣经神学与解经讲道》，高伟勋 (Graeme Goldsworthy) ，金继宇译，美国：麦种传道会，2014年。
8.《天国与福音——反思旧约天国观》，高伟勋 (Graeme Goldsworthy)，陈克平、陈慕贤译，香港：基道书楼，2017年。
9.《救赎之工的历史》，约拿单·爱德华滋（Jonathan Edwards 1703-1958），陈凤译，经典传承出版社，2021年。
- 建议先完成 P1《救恩藏宝图》 P2 《圣经大故事（上）》两门课程，完成后再申请本门课程。
- 课前：（每次课结束会告知下次课的阅读内容）
- 1）经文阅读
- 2）若有指定文章/书籍，请阅读
- 课中：
- 1）听完相应课程
- 2）完成相应的课堂讨论（可在视频的讨论区发表自己的想法，也可以回应其他人的想法）
- 课后：
- 1）完成每次课的课后回答（每位学员自己先回答，自己检查答案即可）