祭司篇

基础信仰证书课程

课程与要求

祭司篇包含五门基础信仰课程,完成者会得到本单位认证的证书。

救恩藏宝图

P1 救恩藏宝图 — 发现福音恩典,站稳信仰根基

课程简介

主耶稣在十字架上所成就的救恩,借由圣灵,实施在每一位蒙拣选的信徒身上。本课程会细致地阐述与救恩相关的主题,清晰讲解福音的本质和上帝恩典的主权,使学员能审视自身的得救并生发感恩之心,从而能进一步为慕道及初信者答疑。

授课方式:

      1. 听视频(时间可根据自己的情况灵活安排)

      2. 线上答疑(共三次)从个人中心➡️我的选课➡️直接点击zoom加入

    

老师zoom答疑:北京时间 晚上 7:00-9:00。 

11月12日, 11月26日

12月17日,12月31日

指定阅读

《磐石之上:掌握救恩要义、稳健属灵生命》,傅格森著,台北:改革宗出版社,2008年。

课程要求
  • 完成指定阅读及每周作业
  • 期末1000-2000字的反馈报告。
课程学期:2026/10 · 开课日期:10月22日 北京时间 · 申请截止:11月10日 北京时间 每个用户最多可以选2门,如需要取消选课,请到个人中心去修改。
圣经大故事-上

P2 圣经大故事-上 — 看见基督贯穿整本圣经

建议先修 《救恩藏宝图》
课程简介

课程简介:

       面对圣经繁多的历史故事、教训与律法,我们常会困惑:神说了这么多话、做了这么多事,彼此之间究竟有什么关联?整本圣经是一部松散的文集,还是一部有主线的宏大故事?我们又该如何从中明白神的核心心意,并理解今天的生活?本课程将带你跨越零碎的细节,以整本圣经为“救赎历史的大图画”,贯通从太初创世到新天新地的宏大主线,看见神与祂子民真实互动的全貌。

       学习救赎历史,不仅是为了系统地认识神的话语,更是为了在神的大故事中重新找准我们今天的生活位置。当我们在救赎历史的脉络中看见神的心意并被邀请进入这新的创造时,神那荣耀的“救赎大故事”,将成为定义、照亮并指引我们每一个当下“人生小故事”的坚固锚点。

课程目标:

       1. 打破单卷书或单个人物的割裂解读,了解圣经中救赎历史的整体脉络

       2. 了解救赎历史过程中的关键圣约节点(人物、事件)

       3. 建立“从救赎大故事认识个人信仰及世界”的意识

课程范围:

       从创造到亚伯拉罕之约

授课方式:

      1. 听视频(时间可根据自己的情况灵活安排)

      2. 线上答疑(共三次)北京时间

              11月10日  19:00-21:00

               12月8日  19:00-21:00

                 1月5日  19:00-21:00

课次安排:

      1. 课程介绍及 圣约 简介

      2. 亚当:创造与工作之约(1)

      3. 亚当:创造与工作之约(2)

第一次答疑:11月10日(周二)  19:00-21:00北京时间

      4. 亚当:堕落(1)

      5. 亚当:堕落(2)

      6. 亚当:堕落(3)

      7. 亚当:恩典之约的开始 

第二次答疑:12月8日(周二)  19:00-21:00北京时间

      8. 挪亚:存留之约(1)

      9. 挪亚:存留之约(2)

      10. 亚伯拉罕:应许之约(1)

      11. 亚伯拉罕:应许之约(2)

第三次答疑:1月5日(周二)  19:00-21:00北京时间

指定阅读

指定阅读:四选一(书籍顺序为推荐顺序)

    1.《圣经戏剧:在圣经故事中找到我们的位置》巴肖罗缪(Craig G. Bartholomew)、戈欣(Michael W. Goheen)著,张杰克等译,上海:同济大学出版社,2012年。

    2.《神的故事,你的故事(附指导手册)》卡森(D.A.Carson)著,潘秋松、林秀娟译,美国:麦种传道会,2025年。  也可阅读不含指导手册的版本,应该是2011年版的。

    3.《上帝的蓝图》沃恩·罗伯茨(Vaughan Roberts)著,田春凤译,台北:改革宗出版社,2013年。

    4.《圣经神学与教会生活——教会牧养指引》迈克·劳伦斯著,香港:中华三一出版有限公司,2018年。

推荐阅读:

  1. 《圣经神学:旧约和新约》,魏司坚/霍志恒(Geerhardus Vos ),李晋、马丽译,香港:中华三一出版,2020年。

  2. 《揭开奥秘——发现旧约中的基督》,克罗尼(Edmund Clowney),王之玮译,台北:改革宗出版社,2015年。

  3. 《神圣盟约——圣约神学初探》,麦克‧布朗(Michael G. Brown) 、扎克·基 利(Zach Keele),王一、骆鸿铭译,台北:改革宗出版社,2015年。    

  4.《圣经神学导论——从伊甸园到新耶路撒冷》,亚历山大 (T.Desmond Alexander), 陈永财译,美国:麦种传道会,2014年。

  5. 《认识圣经神学》,高伟勋 (Graeme Goldsworthy),林向阳译,台湾:校园书房出版社,2016年。

  7. 《圣经神学与解经讲道》,高伟勋 (Graeme Goldsworthy) ,金继宇译,美国:麦种传道会,2014年。

  8.《天国与福音——反思旧约天国观》,高伟勋 (Graeme Goldsworthy),陈克平、陈慕贤译,香港:基道书楼,2017年。

  9.《救赎之工的历史》,约拿单·爱德华滋(Jonathan Edwards 1703-1958),陈凤译,经典传承出版社,2021年。

课程要求
  • 建议先完成 P1《救恩藏宝图》 课程,再申请本门课程。
  • 课前:(每次课结束会告知下次课的阅读内容)
  • 1)经文阅读
  • 2)若有指定文章/书籍,请阅读
  • 课中:
  • 1)听完相应课程
  • 2)完成相应的课堂讨论(可在视频的讨论区发表自己的想法,也可以回应其他人的想法)
  • 课后:
  • 1)完成每次课的课后回答(每位学员自己先回答,自己检查答案即可)
圣经大故事-下

P3 圣经大故事-下 — 看见基督贯穿整本圣经

课程简介

课程简介:

       面对圣经繁多的历史故事、教训与律法,我们常会困惑:神说了这么多话、做了这么多事,彼此之间究竟有什么关联?整本圣经是一部松散的文集,还是一部有主线的宏大故事?我们又该如何从中明白神的核心心意,并理解今天的生活?本课程将带你跨越零碎的细节,以整本圣经为“救赎历史的大图画”,贯通从太初创世到新天新地的宏大主线,看见神与祂子民真实互动的全貌。

       学习救赎历史,不仅是为了系统地认识神的话语,更是为了在神的大故事中重新找准我们今天的生活位置。当我们在救赎历史的脉络中看见神的心意并被邀请进入这新的创造时,神那荣耀的“救赎大故事”,将成为定义、照亮并指引我们每一个当下“人生小故事”的坚固锚点。

课程目标:

       1. 打破单卷书或单个人物的割裂解读,了解圣经中救赎历史的整体脉络

       2. 了解救赎历史过程中的关键圣约节点(人物、事件)

       3. 建立“从救赎大故事认识个人信仰及世界”的意识

课程范围:

       从摩西之约到新天新地

授课方式:

      1. 听视频(时间可根据自己的情况灵活安排)

      2. 线上答疑(共三次)北京时间

             11月7日  9:00-11:00

             12月5日  9:00-11:00

               1月2日  9:00-11:00

课次安排:

      1. 回顾《圣经大故事(上)》

      2. 摩西之约(1)

      3. 摩西之约(2)

第一次答疑:11月7日(周六)  9:00-11:00北京时间

      4. 大卫之约(1)

      5. 大卫之约(2)

      6. 先知的应许(1)

      7. 先知的应许(2)     

第二次答疑:12月5日(周六)9:00-11:00北京时间

      8. 基督新约:国度的到来(1)

      9. 基督新约:国度的到来(2)

      10. 基督新约:国度的扩展(1)

      11. 基督新约:国度的扩展(2)

第三次答疑:1月2日(周六) 9:00-11:00北京时间

指定阅读

指定阅读:四选一(书籍顺序为推荐顺序)

    1.《圣经戏剧:在圣经故事中找到我们的位置》巴肖罗缪(Craig G. Bartholomew)、戈欣(Michael W. Goheen)著,张杰克等译,上海:同济大学出版社,2012年。

    2.《神的故事,你的故事(附指导手册)》卡森(D.A.Carson)著,潘秋松、林秀娟译,美国:麦种传道会,2025年。  也可阅读不含指导手册的版本,应该是2011年版的。

    3.《上帝的蓝图》沃恩·罗伯茨(Vaughan Roberts)著,田春凤译,台北:改革宗出版社,2013年。

    4.《圣经神学与教会生活——教会牧养指引》迈克·劳伦斯著,香港:中华三一出版有限公司,2018年。

推荐阅读:

  1. 《圣经神学:旧约和新约》,魏司坚/霍志恒(Geerhardus Vos ),李晋、马丽译,香港:中华三一出版,2020年。

  2. 《揭开奥秘——发现旧约中的基督》,克罗尼(Edmund Clowney),王之玮译,台北:改革宗出版社,2015年。

  3. 《神圣盟约——圣约神学初探》,麦克‧布朗(Michael G. Brown) 、扎克·基 利(Zach Keele),王一、骆鸿铭译,台北:改革宗出版社,2015年。    

  4.《圣经神学导论——从伊甸园到新耶路撒冷》,亚历山大 (T.Desmond Alexander), 陈永财译,美国:麦种传道会,2014年。

  5. 《认识圣经神学》,高伟勋 (Graeme Goldsworthy),林向阳译,台湾:校园书房出版社,2016年。

  7. 《圣经神学与解经讲道》,高伟勋 (Graeme Goldsworthy) ,金继宇译,美国:麦种传道会,2014年。

  8.《天国与福音——反思旧约天国观》,高伟勋 (Graeme Goldsworthy),陈克平、陈慕贤译,香港:基道书楼,2017年。

  9.《救赎之工的历史》,约拿单·爱德华滋(Jonathan Edwards 1703-1958),陈凤译,经典传承出版社,2021年。

课程要求
  • 建议先完成 P1《救恩藏宝图》 P2 《圣经大故事(上)》两门课程,完成后再申请本门课程。
  • 课前:(每次课结束会告知下次课的阅读内容)
  • 1)经文阅读
  • 2)若有指定文章/书籍,请阅读
  • 课中:
  • 1)听完相应课程
  • 2)完成相应的课堂讨论(可在视频的讨论区发表自己的想法,也可以回应其他人的想法)
  • 课后:
  • 1)完成每次课的课后回答(每位学员自己先回答,自己检查答案即可)
戴上天国眼镜

P4 戴上天国眼镜 — 用圣经框架读懂世界

课程简介

本课程在救赎历史式圣经神学框架的基础上,从创造、堕落和救赎的三个视角构建基督徒看待世界的合宜方式;从而帮助学员提高理解现实的能力,扩展作为基督门徒的胸怀和视野,更有信心和智慧来面对当下世界的挑战。

zoom答疑时间 周日晚7:30-9:00北京时间

第一次 11月8日  引言+创造 (1-3次课)

第二次 12月6日 堕落+救赎 (4-7次课)

第三次 12月27日 应用专题讨论 (8-10次课)

指定阅读

Al Wolters, 《重获创造》(内部资料课堂中提供)

课程要求
  • 建议先完成 P1《救恩藏宝图》 P2 《圣经大故事(上)》P3 《圣经大故事(下)》三门课程,完成后再申请本门课程。
  • 1 观看课程视频
  • 2 完成指定阅读并思考回应问题
  • 3 期末课程报告
人生选择GPS

P6 人生选择GPS — 建立圣经伦理与属灵判断力

课程简介

神是创造的主,祂按着祂自己的形象造人,并且规范并指引人在祂掌权的世界中生活行事,以公平友善的方式彼此相待,抵挡罪恶。本课程会以十诫为典范,帮助学员从爱出发,在生活的处境中遵行圣经的教导。

zoom上课时间:周二晚上7:30~10:00 北京时间

10月27日

11月3日、11月10日、11月17日、11月24日

12月1日、12月8日、12月22日、12月29日

1月5日、1月12日

指定阅读

《信望爱——圣经伦理学导论》,周功和著,台北:华神出版社,2000年。

课程要求
  • 建议先完成 P1《救恩藏宝图》 P2 《圣经大故事(上)》P3 《圣经大故事(下)》三门课程,完成后再申请本门课程。
  • 完成指定阅读
  • 参加小组讨论并按时完成作业。